某人用刻度尺测其身高，记录为1.500m，则准确值为，估计值为，该尺的分度值为。（选取的参照物不同，物体是运动还是静止的结果可能不同。
课题一、长度和时间的测量
1.单凭感觉测量不可靠。
要用测量仪器或工具去准确的测量。
2.长度用 L表示。
长度的基本单位：米（m）
常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（um）纳米（nm）
3.长度各单位间的关系和单位换算：
千进制：1km=103m 1m=103mm 1mm=103um 1um=103nm
十进制：1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
二、长度的测量
1.测量工具：刻度尺
2.刻度尺的三个基本特征：零刻度线的位置；量程；分度值。
3.分度值越小的刻度尺测量结果越精确。
4.刻度尺的正确使用：
（1）将零刻度线对准被测物体的一端；
（2）尺的位置要放正；
（3）刻度线要紧靠被测物体；
（4）视线要正对刻度线；
（5）测量结果：准确值 估计值 单位。
5.准确值准确到分度值；
分度值的下一位要进行估计。
例一：某人用毫米刻度尺测其身高，记录为 1.5000m，则准确值为 ，
估计值为 。
某人用刻度尺测其身高，记录为 1.500m，则准确值为 ，估计值为 ，
该尺的分度值为 。
三、时间的测量
1.时间用 t表示。
2.时间的基本单位：秒（s）
常用单位：时（h）分（min）
1h=60min 1min=60s
3.时间的测量工具：钟、表、停表
4.停表测时间间隔；
停表启停方便，测量准确，长针是秒，短针是分。短针过了半，加上 30 秒。
四、误差
1.误差是测量值与真实值之间的差异。
2.误差不能避免，只能设法减小。
3.减小误差方法：
（1）多次测量取平均值；
（2）选用精密的测量工具；
（3）改进测量方法。
例：测一物长，4 次结果为 15.53cm、15.54cm、15.52cm、15.55cm，则此物长
为 ，若第 5次测量结果为 15.25cm，则此物长为 。
课题二、运动的描述
1.运动是绝对的。
2.物理学中运动和静止是相对的。
3.机械运动：位置的变化。
运动：物体相对于参照物，位置发生了变化。
静止：物体相对于参照物，位置没有发生变化。
4.参照物：作为标准的物体。（参照物的选取是任意的，但一般不选择自身作为
参照物。）
5.相对静止：物体都处于静止状态或者同向同速运动。
6.物体的运动和静止是相对的。（选取的参照物不同，物体是运动还是静止的结
果可能不同。）
课题三、运动的快慢
1.比较运动的快慢:
比赛中：相同的路程比时间
物理学中：相同的时间比路程
2.速度就是表示物体运动快慢的物理量。
3.速度就是物体运动路程与时间之比。它在数值上等于物体单位时间运动的路
程。
4.速度用 v表示，v=s/t s=vt t=s/v
5.速度的基本单位：m/s 常用单位 km/h
1m/s=3.6km/h
V 自行车=5m/s= km/h
V 汽车=120km/h= m/s
4.机械运动分类
5.认识 s-t图像和 v-t图像
6.测平均速度
（1）原理：v=s/t
（2）测量器材：刻度尺、停表
（3）选择较长、较缓斜面：减慢小车下滑速度，方便时间测量
