小时候一直迷惑，明明是“蓝天”，怎么书上写的都是“青天”、“青云”，还“青云万里”、“青云干吕”？小青蛙，“呱呱呱”，明明不是披了一身碧绿的衣服吗？青枝翠蔓，绿树掩映，青明明是深绿色、碧绿色吗！天上不长草，不长树，要是青作“蓝”讲，什么青天、青云，不也好理解了吗？“青”的本义原是“蓝色”啊！大概古人是青、蓝不分的！“青”色也有了更多的意义。
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“青”字多古怪，愿义不是绿
青，会意字，上“生”下“丹”，丹又是井字的变形。
小时候一直迷惑，明明是“蓝天”，怎么书上写的都是“青天”、“青云”，还“青云万里”、“青云干吕”？后来读《水浒传》，又知道天下九州，青州为其一；读李白又有拗句“青冥浩荡不见底”。
小青蛙，“呱呱呱”，明明不是披了一身碧绿的衣服吗？
青枝翠蔓，绿树掩映，青明明是深绿色、碧绿色吗！天上不长草，不长树，要是青作“蓝”讲，什么青天、青 云，不也好理解了吗？
“青”的本义原是“蓝色”啊！
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青字最早见于西周金文，上生，下井，会意“草生井上”，也或者是“苔藓上井绿”，由此又可见“青”字的本义应还是“深绿”、“碧绿”之意。
到底青的本义是蓝色，还是深绿色呢？
《说文》讲，“青，东方色也”；荀子《劝学》里说，“青出于蓝，而出于蓝”；又见群众口传“青磷鬼火”、“青烟、靛蓝”，这些文献著作和俚俗口传里应该是作“蓝色”讲。大概古人是青、蓝不分的！
当然，时移，事移，随着物质与交际的丰富、广泛，文字语言也变得更加丰富、精准。“青”色也有了更多的意义。
比如：青牛，牛又绿色的吗？这里指的是黑牛。“传说，当年函谷关总兵尹喜远眺日出望东方，紫气浩荡八千里“日出东方，紫气东来”；老子骑青牛而至，于是便拜老子为师。”老子骑青牛，估计黑牛是中国最早驯化的“土牛”吧。
又如：方言里有”青旋“一说，指的就是大人、小孩头顶的发旋。某人对你”青眼有加“，青眼指的就是黑眼眸，有加，就是多有关注、关照之意了。
当然，青字后来就愈发多义了。如比喻年少，”青娥“、”青春年少“；茂盛，”青青“、”青芜“等等。
识“青”认诸字，青作声旁无意义当需要更多的汉字来丰富语言内涵，提高表意精准性的时候，单凭一字多义，发展单个汉字的引申义、比喻义已经远远不够用了，于是就出现了形声字。
“青”也发展成了一个构字部件，基本上失去了它原有的意义，仅成了一个表声的组件。
给大家出示一个“青”字家族的儿歌吧——
“天气晴，好心情。
鱼儿游，河水清。
青蛙跳，大眼睛。
绿草地，红蜻蜓。
请来玩，玩开心。”
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这些“青”作声部的生字，“青”基本上已失去了表义的功能。有“心 ”为之情，添”水“ 喻水清；有“目”作眼睛，加”虫”变蜻蜓，都是表意的形部加上表声的声部组成了一个新字。
当然，青作声部的新字还有很多，常见的如：精，加米食之为精华；静，不争不闹为之静；倩，人立青旁指漂亮；靓，青加 见字人见人说她漂亮等等、等等，共有100个出去“青”作构字部件的生字。
这就为孩子们集中识字、快速识字，游戏识字、提高识字兴趣和效率提供了可能性，我们称这种识字方法为字族识字。识一字，而认诸字，犹如撒网捕鱼，抓一纲绳而下，片刻识字十数，辅之以游戏、图画、卡片，效率不能不高，亦记之长久矣。
字族识字法好处就在于快速大量识字，帮助孩子尽快解决阅读障碍，尽快形成阅读素养。在孩子学习起点之时，就能领先其他小孩子，增强学习自信在学校生活中始终乘风破浪，，保持始终领先。
愿有心者老师和家长尝试之。
宛西枫哥写于2021年12月24日。
