但也有不少妈妈，还是心存疑虑：安抚奶嘴到底是否应该使用呢？有的时候，妈妈没有正确地给孩子使用安抚奶嘴，会使得孩子后期离不开又戒不掉。其实安抚奶嘴提供给孩子的是吸吮的刺激。所以，当孩子吃完奶，还在做吸吮的动作的时候，我们就可以用安抚奶嘴提供补充刺激。所以，安抚奶嘴可以用，但是它的使用是有前提条件、也是有注意事项的。
安抚奶嘴没用对妈妈可能会后悔
安抚奶嘴是许多妈妈的“哄娃神器”——哭泣的宝宝遇到它，就仿佛遇到“魔法”，宝宝也不哭、也不闹了，开始专注地吮吸安抚奶嘴，妈妈的世界瞬间美好了！
但也有不少妈妈，还是心存疑虑：安抚奶嘴到底是否应该使用呢？如果可以，又该怎样使用？
可能很多妈妈并不清楚。有的时候，妈妈没有正确地给孩子使用安抚奶嘴，会使得孩子后期离不开又戒不掉。不仅延长了孩子的口欲期，而且也影响到孩子语言的发展，结果就得不偿失。那么，到底我们要怎么来用安抚奶嘴呢？
其实安抚奶嘴提供给孩子的是吸吮的刺激。一般情况下，直接吸食母乳的孩子没有需要使用到它。但是有些吃奶瓶的孩子，因为吸吮比较容易，所以往往一瓶奶喝完，吸吮的需求还没有得到满足。所以，当孩子吃完奶，还在做吸吮的动作的时候，我们就可以用安抚奶嘴提供补充刺激。
非常重要的一点是，我们需要了解吸吮的目的不仅仅是得到食物，也提供相互了解和依附关系。所以，当我们提供额外的吸吮刺激的时候，我们一定要和孩子在一起。这个时候，我们依然抱着孩子，和他有眼神的交流、和他轻声细语，让他感觉到吸吮所带来的快感和情感安慰是和人联系在一起的。当孩子吸吮得到满足的时候，通常孩子会自己放开奶嘴，这个时候，我们就需要把奶嘴拿开，不能再继续提供给他们。
如果我们让孩子一个人吸吮安抚奶嘴，孩子就会产生错误的概念——进食的乐趣，或者说吸吮的乐趣是来源于某个物品，而不是和某个人共处。
同样的原理也体现在奶瓶的使用上。奶瓶必须被看作乳房的延伸，虽然孩子很小就会自己抱着奶瓶喝奶，但是我们却不能放任孩子自己这样把奶喝完，不然与人同在的乐趣、和谐快乐的社会生活就不存在了，就被转换成与一个没生命的东西——奶瓶相处的乐趣了。
因此，我们要始终谨记，我们提供给孩子的物品，是由于人才变得重要 —— 这种关系应该是人对人的关系，而不应该扭曲成人对物的关系。成人的爱和陪伴，是任何物品都无法代替的安全感哦。
所以，安抚奶嘴可以用，但是它的使用是有前提条件、也是有注意事项的。
