今后，我也想成为一名工程师，发明更多的机器人，造福更多人。她中等的个子，不胖不瘦。李老师有时候还有点啰唆，但我知道是因为她太关心我们。带队的老师告诉我们：二里头遗址1959年被发现，目前共出土了万余件珍贵文物。只见她和小毛虫抬来一根扁扁的冰糕棍，放在蛋壳尖顶上，一个跷跷板就完工了。过了一会儿，小蚂蚁捡到一块手帕。突然刮起一阵大风，鸡蛋壳像热气球一样飞上了天空。到了下午，风停了，他们降落在一棵大树下。
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秋天在哪里？秋天在孩子们的眼睛里。即日起，本报面向全市中小学生征集“秋天”主题作文、作品，可以用你手中的笔，描绘你眼中最美的秋天。
作文：原创，未在其他媒体发表，有真情实感，700字以内。
作品：绘画、手工、剪纸、书法、摄影均可。
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让我们来看一看
学生们的大作吧
作文秀
机器人真厉害
□涧西区东升第二小学
三年级 王洪森
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我有很多智能机器人玩具，有的会投球，有的会自动变形。我一直以为，机器人只是我们小孩子的玩具，可有一天奶奶神秘地说，要带我去一个地方，那里的机器人会耕地。
一个周末的早晨，奶奶带我去了一个农耕园。一进园，我就看见一头“白铁牛”在翻地，速度之快，让我瞠目结舌。工程师叔叔介绍说，“白铁牛”不但可以耕地，还可以播种、收割等。太厉害了！接着，我又参观了一个叫“小不点”的机器人。它个头不到一米，不过，你可不要小看它。“小不点”能耐大着呢！工程师说，这个是巡检机器人，负责检查土地是否干旱、是否有虫病害及庄稼长势等。几千亩土地，都由它来完成，胜过千军万马。
看了这些机器人，我想，今后耕种土地如果都用电脑来操控，农民伯伯是不是就不用风吹日晒，只坐在办公室就行了？今后，我也想成为一名工程师，发明更多的机器人，造福更多人。
（指导老师：范灵敏）
我最喜欢的老师
□涧西区南华实验小学
四年级 张雨欣
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我最喜欢的老师就是我的班主任李老师。她中等的个子，不胖不瘦。短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，好像总能看透我们的心思。李老师和蔼可亲，每天都是笑眯眯的，她是我最喜欢的老师。
李老师讲课非常有趣，我最喜欢李老师的语文课。每一次上课，她都把课文讲得绘声绘色的。有时候，我们听得津津有味；有时候，我们听得捧腹大笑；有时候，我们又听得热泪盈眶。讲完课文，她还会给我们讲一些跟课文有关的故事，让我们明白更多道理。同学们也都喜欢听李老师讲课。
李老师不仅课讲得好，还很关心我们。记得去年冬天，有一次放学，天气寒冷，风呼呼地刮着。我在学校门岗等妈妈来接，李老师路过门岗，她看到我，急切的快步走过来，关心地问我：“你冷不冷？”说着，帮我把外套的拉链拉好，又把我的帽子往下拉了拉，盖上了耳朵，我的心里暖暖的。虽然她不是我的妈妈，但她就好像是我的妈妈一样关心我。
李老师有时候还有点啰唆，但我知道是因为她太关心我们。天热了，她每天都会告诉我们不要喝冷饮，多喝温开水；天冷了，她常常会提醒我们添加衣物，注意保暖。还要求我们在家不要玩手机、电子产品，要多读书、多看有益的书籍。我喜欢李老师。
（指导老师：李小丽）
博物馆游记
□北二分凝碧校区
五年级 何卓翰
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前不久，我跟随研学营参观了二里头夏都遗址博物馆。
博物馆坐落在今洛河南岸，伊河北岸，气势恢宏、古朴庄严。远远望去，就像一座破土而出的古铜城堡。博物馆外，有窄长的石子小路，那是仿照夏都道路铺设的。
走进博物馆大厅，映入眼帘的巨大浮雕令我震撼。我依次参观了第一展厅《第一王朝》，第二、三、四展厅《赫赫夏都》和第五展厅《世纪探索》。在这里，我看到了从二里头遗址出土的青铜器乳钉铜纹爵和网格纹铜鼎、镶嵌绿松石铜牌饰、镶嵌绿松石龙形器、牙璋、七孔玉刀等国宝级精美文物。带队的老师告诉我们：二里头遗址1959年被发现，目前共出土了万余件珍贵文物。
在这里，我还看到了气势恢宏的夏都宫殿群模型。在“一号宫殿”模型前，老师告诉我们，这个看起来只是泥土墙、茅草顶的建筑和院子，在当时需要一千人历时二百天才能完工，可以容纳上万人同时朝拜，是中国最早的王廷。
我还在博物馆里观看了《回望大都》数字电影，我仿佛穿越到了夏代，看到了大禹在数十年中栉风沐雨、平定水患、凝聚民心，使得一个王权国家开始形成。看到了夏代先民在最早的中国的土地上种植粮食，饲养家畜，制作手工艺品的生活场景。
参观完二里头夏都遗址博物馆，我深深地感受到，这个博物馆就像一本立体、鲜活的夏代历史书。读完这本书，作为华夏子孙，我感到无比自豪与骄傲!
古老的皂荚树
□伊川县河滨街道中心学校
六年级 彭康
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前不久，我们去外婆家。一路上，乡村公路不断地弯曲、变窄。车窗外金色的麦浪在翻滚，不过一个多小时的车程，就到了一个古朴的小山村。
到了村口，老远我就看到了外婆家门口的那棵大皂荚树。这棵树树龄已经八百多年了，我外公说在他记事的时候，树就是这般粗细。在人们的印象中，古树大多是苍老的，承载着太多的历史，但这棵树却依然苍翠挺拔。它有着春的生机、夏的活力、秋的温柔、冬的沧桑。每次到外婆家，我都会在古树前驻足观赏。
这棵树高约二十米，像一把撑开的绿色大伞，我和爸爸，妈妈三人手拉手都不能把它围住。树干早已中空了，可以躲进去捉迷藏。古树斑驳的树皮像是老人布满皱纹的脸颊，展示出它所经历的风霜。虽然这棵树已有八百多岁了，但它依然枝繁叶茂，树顶有许多鸟巢，成群的鸟儿快活地飞来飞去，叽叽喳喳地欢唱着。
回到家中，大家还在谈论着那棵皂荚树。外公微微一笑，说有一年夏天，一次电闪雷鸣，狂风暴雨过后，古树上落了雷，烧焦了半边枝条，但古树竟然挺了过来。外婆说这棵皂荚树曾帮了大忙。很多年前，她用石头把皂荚砸碎，用水浸泡后就在村旁的小溪边来搓洗衣服，不仅去污效果好，还让衣服还带着皂荚特有的清香。舅舅则说他小时候常和小伙伴们爬树，一起去掏过鸟蛋吃。
如今，人们安居乐业，古树依然苍翠，鸟窝还在枝头，早就没有人用皂荚洗衣服了，也没有人再去拾鸟蛋、捅鸟窝了。
（指导老师：谢万坚）
捡到半个鸡蛋壳
□洛阳双语实验学校凯旋校区
二年级 郭弘毅
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一天早上，小毛虫、小蚂蚁、小蝴蝶一起去郊游，他们在路上捡到半个鸡蛋壳。
小毛虫说：“我们能拿它干什么呢？”小蝴蝶扇扇翅膀说：“我有一个好主意！”只见她和小毛虫抬来一根扁扁的冰糕棍，放在蛋壳尖顶上，一个跷跷板就完工了。大家开心地玩了起来。
过了一会儿，小蚂蚁捡到一块手帕。他把手帕的四个角挂到鸡蛋壳上，邀请小蝴蝶和小毛虫一起爬进蛋壳玩。突然刮起一阵大风，鸡蛋壳像热气球一样飞上了天空。小蚂蚁吓得闭上了眼睛，小毛虫安慰小蚂蚁说：“别怕，别怕，有我们呢！”小蚂蚁鼓起勇气睁开眼睛一看，洁白的云朵就在手边，碧绿的原野在他们脚下。他惊呼道：“世界真美啊！”
到了下午，风停了，他们降落在一棵大树下。天空乌云密布，大雨倾盆而下。小毛虫说：“下雨了，咱们快躲进蛋壳避避雨吧！”他们齐心协力地把蛋壳扣在地上，一起钻进了这个坚固的“小房子”。
天渐渐黑了，雨也停了，他们玩了一天累坏了。鸡蛋壳就像一张摇篮床，三个好伙伴用柔软的叶子当被子，很快就进入了甜甜的梦乡。
（指导老师：王艺蒙）
（来源：洛阳晚报教育周刊）
