针对网传刘老师遭遇网暴事件，公安机关已立案侦查。对此，钉钉客服表示，目前已有相关人员去核实此事，会积极配合警方协查。11月2日，刘老师遗体已火化。10月30日，被发现时刘已去世。今年9月，网课爆破在网络上一度成为流行。其社会危害程度不亚于恶意破坏线下教学秩序。刘老师的不幸去世，让网课爆破这类新型违法行径曝光在舆论聚光灯下。
疫情常态化背景下，不少师生在家上网课。就在这样一个需要共克时艰时刻，一些人却恶意入侵在线课堂。连日来，一条中学老师网课上遭遇网络暴力不幸去世的消息，引发社会关注，并迅速冲上热搜榜。老师女儿在微博上揭露这一恶劣行径。钉钉客服对此回应：已了解相关情况，正核实，会积极配合警方协查。
专业人士称：老师遭遇的是“网课爆破”！那么，什么是“网课爆破”？钉钉课堂为啥会被入侵？被什么样的人入侵？痛心之余，我们该如何去正视？去反思？
女教师猝死，生前在家上钉钉网课遭遇“网暴”
11月2日，@新郑发布 发布情况通报：10月28日，新郑市第三中学教师刘老师在家上完网课后意外离世。针对网传刘老师遭遇网暴事件，公安机关已立案侦查。对此，钉钉客服表示，目前已有相关人员去核实此事，会积极配合警方协查。
11月2日，刘老师遗体已火化。刘的女儿@小小沼泽酱 在微博写道：母亲46岁，从教20多年，曾多次受表彰。刘女儿称：其父亲在外地工作，她和妹妹在外地上大学，出事前后只有母亲一人在家。10月30日，物业和校方人员来家中，发现母亲已没有呼吸，死因为“猝死”。
但家人获得的录屏资料显示：28日晚8点多网课期间，突然有大量不明身份人进入钉钉直播间。他们肆意吵闹、谩骂，大音量播放音乐。刘老师曾出言阻止，但这些人似乎是来故意破坏上课秩序。之后，刘老师下线。学生们以为老师被气走了。因为当天周五，之后周末，没人发现老师的异常。10月30日，被发现时刘已去世。
录像公布，教师遇到网上流行的“网课爆破”
关于刘老师网课遭遇，有知情人在网上披露了当时的直播录像——一个昵称为“终极猎手梦泪”的账号突然出现在学生群里，张口大骂老师，还播放着音乐。紧接着，又跳出一个昵称为“鸡你太美”的陌生账号，同样张口大骂。在直播中，“鸡你太美”和“终极猎手梦泪”号称同行和“战友”，互相喊着：同行，放战歌！
在另一段时长10分钟视频中，刘老师正在直播间讲题，却有在人共享屏幕打出字幕：你瞅啥？我是梦泪，都给我低调点。小卡拉米们想加入 …… 加我。你在狗叫什么 ……这群人先后在10月14日、10月21日、10月28日侵入刘老师的网课直播间。
据报道，曾有不少学生在上网课过程中遭遇类似网课入侵，其入侵内容多样，从开麦制造噪音、播放歌曲、刷屏霸屏，甚至到直播淫秽视频、辱骂师生、放哀乐等。这种入侵网课的行为在互联网上被称作“网课爆破”。
年轻人玩梗？专门以扰乱正常网课秩序为乐
知情人透露：网课入侵原因复杂，有些是学生反感上网课，邀请“爆破猎手”来捣乱，实现把网课搞黄的目的；也有些是学生之间有矛盾，通过这种方式公开报复；还有些纯粹恶作剧。在网课爆破群里，群成员们把这种扰乱教学秩序行为叫做“爆破”，把自己称为“爆破手”、“刺客”。
由于疫情，学校几乎都在上网课。趁这时候，不满足小圈子内玩梗的人，开始打着梦泪名义拉起群聊，名字里也带上梦泪，涌入一个又一个课堂。
“梦泪”原本是国内一位风波较大的电竞选手。今年9月，网课爆破在网络上一度成为流行。一批头像为“终极猎手梦泪”、网名为“梦泪”的人混入网课群，扰乱网课秩序，以此为乐。
9月6日，《梦泪终极猎手》的视频作者在微博发声：呼吁适度玩梗，停止网课“恶作剧”，还表达了对老师和家长们辛勤付出的感谢。
网课悲剧：有人不想上网课，就想办法毁掉网课
“网课爆破”愈演愈烈，已成为一种“新文化”屡禁不止。围绕这一行为，社交平台上出现了大量主题社交小组。有人不想上网课，就想办法毁掉网课。
很多爆破手无偿提供“服务”。曾有参与“网课爆破”人表示，自己只是“图乐子”。但有些“爆破手”不只是“闲散人士”的个体行为，他们有专门账号、技术，潜藏着互联网黑产身影。
网课入侵是恶行不是玩笑，极大伤害了老师的自尊，进而引发悲剧。对那些熟悉网络的年轻人看来，遇见莫名其妙的发言，及时踢出网络教室就可以了。可对一些年纪偏大或不熟悉网络操作的教师，这场景就比较尴尬。除被莫名羞辱外，在全班学生面前手忙脚乱，暴露自己在网络技术方面的笨拙，对自尊心是一种伤害。
虽然这次老师的不幸猝死和网暴之间的关系有待确认，但她面对网暴时的无奈是可以想象的。这让人想到了早年的爆吧行为，只不过那时候网友是在百度贴吧里疯狂刷辱骂帖等，如今换到了腾讯课堂、钉钉网课等平台。
打击网暴，法律要严惩，平台也要有防范安全门
对此，法律人士表示：网络不是法外之地。过往教育领域的涉网案，主要是行为人违法侵入教育部门计算机系统，篡改成绩，删除资源。而网课爆破更多指向侮辱老师人格，破坏正常教学秩序。
在疫情反复的当下，网络承担起重要的教学职能，虚拟教室的安宁，关系无数孩子的前途和命运。其社会危害程度不亚于恶意破坏线下教学秩序。刘老师的不幸去世，让网课爆破这类新型违法行径曝光在舆论聚光灯下。
律师认为：网络暴力主要侵犯名誉权、隐私权和个人信息保护。网络空间也属于公共场所，这些人扰乱教学秩序，除了需要承担刑事责任，还有可能构成侮辱罪。法律会及时亮剑，维护网络空间里的师者尊严。
而悲剧也提醒人们，维护网络课堂秩序，既要依法制裁、打击网暴行为，也要强化平台责任，必须要有相应的技术手段保障网课正常运行，尤其是对网课入侵要有防堵安全门，不能对网暴行为不设防！
