文▎紫小膳期末一结束，迎来了暑假。每年的九月，各个幼儿园都会迎来很多可爱的“小豆丁”，也就是新生。不过这个“入园焦虑”问题在孩子们适应十天左右，最多也不会超过一个月就会消失了，绝大多数情况。但过了“入园焦虑”期后，孩子还是不愿意去幼儿园，家长们就要注意了。第二类则是没有规矩的孩子。希望作为家长的我们，都能提前做好准备，开开心心地让幼儿入园。
文▎紫小膳
期末一结束，迎来了暑假。幼儿园也迎来了招生热潮，家长便是早早就在为孩子上哪所幼儿园的事情四处打听和入园体验。
对于幼儿园，家长们看重的是幼儿园的品质和综合实力，在经济条件和有人接送的条件下，很多家长最终选择的都是保教水平过硬、教学设施完善、师资力量雄厚的园所，因为他们除了想让自己放心以外，还“不想让孩子输在起跑线上”。
在孩子年幼时，选择一所好的幼儿园、遇到一个好的教师固然重要，但更重要的不仅如此。
每年的九月，各个幼儿园都会迎来很多可爱的“小豆丁”，也就是新生。
他们迎来人生中的首次上学经历，也是第一次离开父母的怀抱，孤身一人来到了一个陌生的“大家庭”。
第一天的场面我不用多说，送过孩子上幼儿园的家长肯定都有体会，那种“生离死别”式的哭泣，“狠心转身”后的不舍，“偷偷趴在”门缝的眺望等等。
但不管怎么样百分之八九十的孩子在幼儿园上的第一节课都是“嚎啕大哭”，他们的哭是因为对环境的不熟悉，这个环境既包括幼儿园的环境还包括教师和幼儿。
不过这个“入园焦虑”问题在孩子们适应十天左右，最多也不会超过一个月就会消失了，绝大多数情况。
家长们要做的就是任凭孩子如何哭闹，都要坚持把孩子送到幼儿园，因为这是他人生中必须经历的过程。
但过了“入园焦虑”期后，孩子还是不愿意去幼儿园，家长们就要注意了。
当孩子哭着闹着死活都不愿意去幼儿园时，肯定是有原因的，可能是天气太热，可能是早上还没睡好被叫起来心情不好，可能是在幼儿园没交到朋友，也可能是害怕去幼儿园受约束等等，总之一定是有原因的。
但由于孩子的年龄特点和语言能力还不能准确地表达自己的想法，所以只会用哭闹或者一个胡乱编造的理由拒绝上幼儿园。
当你的孩子处于这种状态，你不要盲目地着急、吓唬他，或是强迫他非要去幼儿园，因为你越是这样孩子便会哭得越厉害。
一个朋友和我聊天时说，有一次她的孩子死活都不愿意去幼儿园，在她的威逼利诱之下，好不容易把孩子带到幼儿园门口了，孩子还是不愿意进去，于是她就给老师打电话，等老师出现在她们视线的那一刻，我的孩子好像看到了什么可怕的事情似的，嗖一下跑走了。
后来我的朋友在孩子心情好的时候，和孩子聊天才得知是幼儿园老师闲她吃饭慢，说了她几句口外话。
现在的孩子都是家里的宝，打不得、骂不得，尤其是一些“小公主”，她们更是听不得老师的大声呵斥。
俗话说“细嚼慢咽利消化”，可为什么在幼儿园里吃饭慢会被老师说呢？
这就要说到幼儿园的潜规则了，给幼儿报名入园的家长们要清楚，有三类孩子是老师不喜欢却又不明说的。
第一类就是刚才我朋友孩子那样动作慢的孩子。
也许你会反问，“慢条斯理”不好吗？孩子动作慢有个性的原因，大多是在家没养成好习惯，自理能力差。
现在的家庭很多都是几个老人围着一两个孩子转，由于隔代亲的原因，可以忍受孩子的很多问题包括慢。
可在幼儿园里一个班仅有三个老师，却要照顾30多个孩子吃饭、穿衣、收拾东西、排队、教学等等，如果动作太慢，就会影响整个班级的工作进度。
比如大家都喝完水要出去户外活动了，可就为了等几个喝水慢的小孩，大部分小朋友失去了一部分户外活动的时间，有时遇到一些比较紧急的活动，老师一着急就会催促孩子，忍不住数落两句，很有可能就会让孩子幼小的心灵受伤，严重的还会影响孩子的上学的积极性。
第二类则是没有规矩的孩子。
没有规矩的孩子不仅不讨老师喜欢，有时也很难和其他小朋友融为一体。
没有规矩的孩子表现在活动课上扭来动去打扰别人、大吼大叫、带头起哄，游戏时间喜欢推搡其他小朋友，睡觉更是和老师“玩捉迷藏”，老师没办法只好分散精力去处理这些事情，搞得心力交瘁，没有更多的时间去进行高质量的教学。
第三类是语言表达能力差的孩子。
这样的孩子不仅老师不喜欢，自己还常常吃亏。
语言是人类最重要的交际工具，人与人的交往少不了语言的沟通，试想一个伶牙俐齿的孩子和一个只会哭，半年说不出一个字的孩子，在遇到矛盾语言解决时，老师会更倾向于哪一个呢？
孩子不能清楚地表达自己的想法是一件很值得关注的事情，作为父母自己有时还会因为自己的孩子表达不清而着急，更别说看着那么多孩子，做着那么多工作的幼儿园老师了。
因此，为了孩子能更好地适应幼儿园生活，享受幼儿园三年的快乐时光，孩子在幼儿园接受教育，家长一定不要忽视对于孩子的早期教育。
离九月份开学还有两个月的时间，不妨利用这个时间，帮助孩子养成基本的自理能力、自我管理能力和语言能力；
帮孩子了解基本的规则和养成良好的行为习惯，比如设定起床、吃饭、入睡、游戏时间，让孩子动静交替的活动，锻炼孩子安静久坐的能力；
除此之外我们要利用和孩子在一起的时间多跟孩子说话，多给孩子读书，让孩子学着正确表达自己的想法或分享自己的心情等，这样家长们就可以放心地把幼儿送到幼儿园了。
作为家长我们很多人都是普普通通的劳苦大众，既不懂孩子的心理也不懂如何教育孩子，这时就需要来借助图书来帮助我们教育引导孩子。
我家宝贝今年也面临着九月份入园的问题，虽然我是幼儿园教师，但工作的忙碌让我也缺失了对孩子的陪伴和教育。
但我会在陪伴孩子的时候和她一起看图书，孩子也会对书中的内容指指点点，有时还会发表自己的观点，如果你有陪孩子看过图书，你一定体验过孩子给你带来的，我们成人一直没能注意到的小细节。
在自己同事的推荐下，我给孩子买了一套《儿童情绪管理小画书》，这本书不仅孩子喜欢，还从中明白了很多道理，学到了很多知识点，最重要的是她会把学到的东西运用在特定的场合，给我们全家人一个惊喜。
她爸爸平常上班我都会教我家可爱多说，你和爸爸说：“爸爸再见，路上慢点。”
可有一天她突然冒出一句：“爸爸再见，路上注意安全！”
也许常人会觉得这有什么，但是对于一个两岁左右的小朋友来说这就是一个语言上的重大突破，她会根据自己所听的语言来改变自己的话语，并运用到特定的场合中，这就是图书带给孩子的魅力。
略略寄语作为家长我们一定早知道，哪类孩子在幼儿园可能被遭受冷遇。
希望作为家长的我们，都能提前做好准备，开开心心地让幼儿入园。
话题讨论：
入园前，你有给孩子做哪些准备呢？
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