3岁的宝宝刚刚结束幼儿期，是正式迈入学龄前期的阶段。这样孩子进入幼儿园后不会产生过渡依赖家长的情况。与3岁和5岁相比，这个年纪的孩子最不温顺。他们精力充沛且情绪变化严重，随着身体的成长，有时候甚至有了大人眼里的“攻击反抗”行为。家长须注意营养的补进，视力的保护以及正确用眼习惯的养成。护理小贴士1、帮助孩子克服胆怯。
-你家宝宝的成长达标了吗？-
关于孩子，我们常常听到别人这样说：“你家小宝长得真快”。这里的成长，包含着身体以及心灵。3-6岁是儿童成长发育的关键时期，几岁会写字？几岁最调皮？几岁情商有了明显增长？作为专业教育者或许了然，但相信很多爸爸妈妈依然非常关心。3-6岁儿童阶段性成长指标，欢迎参考~
三岁：“我上幼儿园啦！”
3岁的宝宝刚刚结束幼儿期，是正式迈入学龄前期的阶段。这个时期孩子灵活好动、身形渐长，与幼儿期有明显不同，俨然是个大孩子了。对身边的事物充满好奇心，是潜能开发的关键期。
发育指标（参考）
1、身高
男宝：88.7-105.0厘米
女宝：87.4-104.2厘米
2、体重
男宝：11.3-18.8千克
女宝：10.8-18.7千克
3、认知能力
孩子能正确区分大小不同的东西、认识身体的各个部位、区分性别。简单表述出自己的需求，如上厕所、喝水等。
4、运动能力
精细运动方面可以独立搭出多层积木；
大运动方面可以做出有节奏性的动作，如跳舞、说儿歌等。
关键词：入园适应
3岁的宝宝大多初次接触幼儿园，是分离焦虑症状最明显的时期。面对宝宝的对幼儿园的排斥和拒绝，家长可以这样做：
1.不要使用哄骗、威胁等手段逼迫孩子进入园所，结果往往会适得其反，给孩子留下不好的印象从而更加排斥上幼儿园。
2.尽量避免请假或迟到的状况，会打乱园所对孩子行为的养成规律，不利于孩子成长。
3.生活中注意培养孩子的独立能力，尽量让孩子自己动手尝试。这样孩子进入幼儿园后不会产生过渡依赖家长的情况。
护理小贴士
1、孩子这个时候处于生长发育的旺盛时期，一定要注意饮食的搭配。另外可以给宝宝告别奶瓶使用水杯哦！
2、这个时期的儿童容易出现“自说自话”的现象，家长不必惊慌，这是孩子由具象思维向表象思维过渡的正常现象！
3、3岁孩子的脸就像六月天，阴晴不定，情绪波动大。这是因为孩子自控能力还未发展完全，所以情绪不稳定，需要注意哦，不可以对孩子进行正确引导，避免刺激。
四岁：“爸爸妈妈我从哪里来？”
4岁的孩子创造力惊人，想象力也丰富。相信很多家长都可以感受到：孩子总爱问“为什么”，可爱又烦人~这个时期的宝宝精力充沛，身体的一切机能都生机勃勃的开始向各个方向发展。理解和模仿能力凸显，并且喜欢和小弟弟妹妹开始玩了。
发育指标（参考）
1、身高
男宝：97.8-116.7厘米
女宝：97.1-116.5厘米
2、体重
男宝：13.4-23.2千克
女宝：13.0-23.8千克
3、认知能力
开始慢慢积累生活常识，如在超市购物会提醒妈妈不要忘了付钱~在老师父母的引导下，开始乐于分享自己的东西给其他小朋友；掌握了简单的复述能力。
4、运动能力
对手的控制能力会增强；
对于投篮这种短距离投物的准确率有了很大提升；
关键词：宝宝打人
对一般的家长来说，4岁宝宝是最令他们头痛的了。与3岁和5岁相比，这个年纪的孩子最不温顺。他们精力充沛且情绪变化严重，随着身体的成长，有时候甚至有了大人眼里的“攻击反抗”行为。面对这个年纪里宝宝表现出来的行为，家长教育需留意以下几点：
1.当孩子产生攻击行为时，家长一定要耐心对待，不能忽视也不能“暴力解决”。蹲下来问清孩子这样做的理由，帮孩子找出解决的办法以及下次遇到同样的问题对待的方式。
2.适当引导孩子情绪宣泄，另外注意一定不能纵容孩子的攻击暴力行为，可以通过角色扮演唤起孩子同理心，增强自控力。
护理小贴士
1、摆脱电子产品控制：孩子这个年龄好奇心大增但自控力弱，所以容易被手机等电子产品吸引而沉溺其中。家长平时应该多花时间陪伴孩子，带孩子去户外或一起做阅读绘本等游戏。
2、孩子喜欢看动画片，家长须注意把控动画片内容质量。避免让孩子接触暴力黑暗等内容。
五岁：“我最喜欢去幼儿园啦！”
5岁的孩子不但运动能力超强，也渐渐展露艺术天分啦，并且已经具备探索事物内在联系的能力了~宝宝的协调能力有了大幅度发展提升，并且具备相当的自理能力，想象力无限，有时还会自己发呆呢！这是他们沉浸在自己小世界里正在探索呢~
发育指标（参考）
1、身高
男宝：100.7-120.0cm
女宝：99.9-119.7cm
2、体重
男宝：14.1-24.4kg
女宝：13.7-25.1kg
3、认知能力
这个年纪的孩子可以按照家长的指令独立做事情；具有初步的数理逻辑能力；在和同伴发生冲突时，也不再使用肢体动作解决，而是使用语言表达想法。
4、运动能力
平衡能力提高且具备一定的手工能力；
关键词：学写字啦
3岁以下的孩子主要以涂鸦代表写字；3～4岁时能尝试以点或线写文字或数字；4～5岁左右则进入了直线曲线期，能尝试模仿写自己的名字。因此，5岁是大多数孩子学写字比较适合的年龄。孩子学写字需要具备一些条件：
1.随着孩子认知能力的提升，父母在指导孩子写字涂鸦时，可以注意对一些细微差别的提醒。如不同颜色的鸟儿、相近却又不同的汉字。
2.引导孩子空间概念的发展。对于上下左右的认知有助于孩子更好的学写字。
护理小贴士
1、孩子这个时候正是自尊心最敏感的时期，一定要注意对孩子自尊心的保护，注意自己的教育方法。
2、孩子运动量增大。家长须注意营养的补进，视力的保护以及正确用眼习惯的养成。
六岁：“妈妈我快要上小学啦”
孩子6岁就快要上小学了，这时孩子以及具备了相当的自理能力，不需要大人的帮助啦，并且可以帮父母分担一些生活中的家务。这个年纪的孩子会变得更有主见，甚至还会对周围的事物发表一些“见解”。
发育指标（参考）
1、身高
男宝：104.8-125.2cm
女宝：104.1-127.3厘米
2、体重
男宝：15.4-26.8kg
女宝：14.9-27.6kg
3、认知能力
孩子情绪更加丰富，同理心强烈。看到亲近的人伤心，自己也会伤心。主动交朋友的能力升级，社交能力提升。
4、运动能力
具备了基本的自理能力，还会帮家长分担家务啦。
关键词：幼小衔接
这个年纪正是孩子从幼儿园到小学的转折点，为防止上小学后，孩子对于生活习惯、学习习惯的不适应状况，幼小衔接就显得尤为重要。在幼儿园中有老师的指导，可是回到家里，家长依然应重视一下问题：
1.坚持每日陪伴孩子阅读绘本或书籍，养成孩子爱看书的好习惯
2.生活里有始有终的玩，渐渐培养孩子的时间观念。
3.培养孩子遵守相关规则以及做事的耐心，让孩子自己解决与伙伴的冲突等问题。
护理小贴士
1、帮助孩子克服胆怯。进入小学会接触到更多的同学朋友，家长须提前帮助孩子从细节处培养自信，养成良好的行为习惯，丰富孩子的眼界知识。
2、提升孩子抗挫折能力。当孩子遇到挫折，选择放弃之前，父母要给予孩子适当的帮助，让孩子体会坚持的好处，可以增加孩子的抗挫折能力，完善孩子的品质。
