五五凑成一双手。因为10加几就等于十几，非常的好算。但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。9离10差1，就让8分给9一个1，还剩下7。1和9是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。①计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。所以，可以把15拆成10和5。够减，5-3=2，10没有动，用210就是结果。
今天，老师带来了凑十法和破十法的讲解，能够帮助孩子们轻松理解加减法，提升孩子的数学学习兴趣哦~
凑十法，是20以内进位加法的基本思路，运用凑十法能将20以内的进位加法和退位减法转化为孩子们所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。
一、凑十儿歌
儿歌朗朗上口，生动形象，更容易被孩子接受，因此，老师们可以先通过凑十儿歌来让让孩子理解凑十。
凑十儿歌 1
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，
三加七，十只老母鸡，
四加六，十只金丝猴，
五加五，十只大老虎。
凑十儿歌 2
看大数，分小数，凑成十，加剩数，
小朋友，手拍手，大家来唱凑十歌，
一凑九，二凑八，
三凑七来四凑六，
五五相凑就满十。
凑十法口诀
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
二、凑十法计算演示
首先，老师要带领孩子孩子要牢记凑十儿歌。
小朋友们先来算一算， 10 1=？，9 8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样， 是第一个吧 ~ 这是为什么呢？
因为 10 加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有 10，不好计算。没有关系，没有 10，我们就想办法把 10 给凑出来。
现在来计算 9 8，我们可以把谁凑成 10 呢？ 9 或 8 都可以凑成 10，拆大补小，我们把 9 凑成 10。9 离 10 差 1，就让 8 分给 9 一个 1，还剩下 7。
1 和 9 是好朋友， 好朋友要手拉手， 先算好朋友。 9 1=10，再加上 8 剩下的 7，10 7=17。
三、破十法计算演示
当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
破十法儿歌
减九加一，减八加二，减七加三，
减六加四，减五加五，减四加六，
减三加七，减二加八，减一加九。
① 计算 15-3，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10，个位上的 5 代表 1 个 5。所以， 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到减法， 先用小数去减。 5-3 够减吗？够减， 5-3=2 ， 10 没有动，用 2 10 就是结果。
② 计算13-5，同样的，13 可以分成 10 和 3，先用小数减， 3-5 够减吗？不够， 小数不够就用大数减。 用 10-5 ， 就把 10 写的离 5 近一些。 10-5=5 ，3 没动，用 5 3=8。
凑十法和破十法简单易懂，很适合为大班孩子准备幼小衔接学习哦~老师和家长为孩子收起来吧！
一年级数学上册各单元知识学习清单
