许昌市建安区举办中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0管理团队培训班（许昌市建安区举办中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0管理团队培训班）

全区254名各中小学及幼儿园信息技术管理团队及骨干成员参加了培训。7月7日上午，在区教师进修学校大报告厅举行开班仪式，区教体局副科级干部庞玉琪、区教师进修学校工会主席李晶晶出席会议。同时，她指出此次参培学员要做到学以致用，在成果转化上下功夫。随后，区教师进修学校工会主席李晶晶介绍了本次培训班的课程设置情况，并对培训班纪律提出了要求。

为进一步提升全区中小学教师信息技术应用能力水平，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，7月7日至8日，许昌市建安区教体局在区教师进修学校举办了建安区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0管理团队培训班。全区254名各中小学及幼儿园信息技术管理团队及骨干成员参加了培训。

7月7日上午，在区教师进修学校大报告厅举行开班仪式，区教体局副科级干部庞玉琪、区教师进修学校工会主席李晶晶出席会议。区教体局人事股股长张星主持会议。

会上，区教体局副科级干部庞玉琪阐述了举办此次培训班的目的和意义，并对此次培训教师提出了要求：一要提高认识，明确培训意义，增强学习的责任感和使命感；二要联系实际，把握重点，增强学习的针对性和实效性；三要转换角色，严守纪律，高质量完成培训任务。

她希望参培学员要珍惜此次学习机会，严守培训纪律，服从培训班安排。要在加强学习、更新理念上下功夫；要树立问题意识，在解决实际问题上下功夫。在聆听专家讲座的同时，要带着问题学，带着问题思，培训结束后带着问题行，以教学中的实际问题不困惑为导向，有针对性地学习，有目的地思考，力争通过培训学习，解决一些日常工作的实际问题和困惑，推动教学工作，提高学习培训的实效性。

同时，她指出此次参培学员要做到学以致用，在成果转化上下功夫。结合各校实际制定出切实可行的实施规划方案，全面启动信息技术能力提升工程2.0培训工作。

随后，区教师进修学校工会主席李晶晶介绍了本次培训班的课程设置情况，并对培训班纪律提出了要求。

开班仪式后，河南省信息技术应用能力提升工程2.0专家、河南省Intel未来教育核心课程专家、郑州市信息技术应用能力提升工程项目负责人赵靓以《能力提升工程2.0政策解读和整校推进方案研制》为题作了方案解读。赵靓从认识提升工程2.0、做什么、怎么做等几个关键点，对信息技术应用能力提升工程2.0方案进行了深层次的解读。

赵靓主任作《能力提升工程2.0政策解读和整校推进方案研制》讲座

7日下午，河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训专家、河南省教育学会教育技术专业委员会理事刘萱给大家作《教育信息化2.0背景下信息技术在教育教学中的应用》技术专题讲座。刘萱重点介绍了教学中常用的应用技术和实用的APP、微课制作等方法。

刘萱老师作《教育信息化2.0背景下信息技术在教育教学中的应用》讲座

8日上午，河南省学术技术带头人、新密市教师进修学校高级讲师杨梅玲带来讲座《信息技术与教育教学的融合创新》，杨梅玲从四个方面阐述了信息技术与教育教学的融合：转变观念，拥抱未来教育；明要求，找准前进方向；观案例、梳理优秀经验；学方法，尝试融合创新。

杨老师用问卷调查的方法了解教师们对信息技术掌握的现状、未来教育发展趋势以及“整合"与"融合"的看法等，并且对问卷调查结果一一做了剖析。

杨梅玲老师作《信息技术与教育教学的融合创新》讲座

8日下午，由来自区魏风路小学的王晓娅老师和区实验中学的冯晓丽老师，作为建安区信息技术应用能力提升工程2.0整校推进样板校代表为参训教师作了经验分享交流。她们根据学校实际情况和2.0信息技术微能力点学习要求，从本校培训团队组建，整校推进规划方案制定、工作坊研修平台搭建以及混合式校本研修等方面，为参训学员进行逐一展示。

王晓娅和冯晓丽代表学校作经验分享

学员们认真做听课笔记

参训学员分享培训心得

本次培训班为期2天，为了让参训学员学有所得、学有所用、学有所悟，教体局与区教师进修学校科学制定培训方案，精心设置培训课程。

培训内容既有理论高度，又有实践指导意义。在专家深入细致的讲解下，通过学员与专家的互动交流、学员间的经验分享，使广大参训学员们的思想认识有了进一步的提升。

学员们纷纷表示已经深刻认识到教育信息化是现代教师面临的一个重要挑战，作为教师更应树立长远目标,积极适应新的社会形态带来的便利，并能够应用其为教育服务，实现信息技术与学科教学的深度融合，为该区扎实有序地推进“能力提升工程2.0”工作奠定坚实基础，推动建安区教育信息化教育教学的高质量发展。