用Flash制作教育教学课件有如下优点：第一，Flash制作的动画文件小，下载、携带、演示，异地修改、相互交流非常方便。用Flash制作的动画是矢量动画，即使观看者将其放大100倍，也依然清晰、完美。
Flash动画作为常用二维动画的设计工具，因其生成文件小、传播快捷方便、交互性强等因素，受到很多动画爱好者们的青睐，特别是在当下提倡以微课教育为主的时代背景下，Flash又一次成为了课件设计的优先选择工具。
课件制作方式的选择——flash动画
制作一个好的Flash课件，凌智动画要求设计者首先要能够正确地使用Flash动画中的各种动画设置，同时还要考虑到设计出的作品能否吸引学生、调动学生的积极性。
Flash动画有着缤纷奇特的效果，看上去好像很奇妙、复杂，但在实际制作中你会发现，其实这些效果都是由Flash软件中的固有的几种简单动画动作形式来实现的。在Flash动画中的动画形式包括：逐帧动画、动作补间动画、形状补间动画、引导层动画、遮罩动画这五种常用动画，并配以脚本等实现。
补间动画是Flash动画设计的关键，也是Flash动画制作的灵魂所在，可细分为动画补间和形状补间两种形式，凌智动画可以这样认为，在整个Flash动画设计中，最主要的内容就是通过补间动画来实现的。又因在设计中运动方面内容偏多，因此动作补间又是Flash中尤为重要的动画表现形式之一，动作补间常用于改变元件的位置、大小等方面；补间动画的另一动画形式为形状补间动画，是指将前一个关键帧处的对象变换为后一个关键帧处的对象，中间过程只需要在两个关键帧处设置形状渐变即可，Flash将自动完成其变形效果。其实，在进行Flash设计创作中，很多效果往往是动画补间和形状补间动画综合运用而产生的。
用Flash制作教育教学课件有如下优点：
第一，Flash制作的动画文件小，下载、携带、演示，异地修改、相互交流非常方便。
第二，Flash制作的动画无级缩放不变形。用Flash制作的动画是矢量动画，即使观看者将其放大100倍，也依然清晰、完美。
第三，Flash动画学习简单，采用对象 层次 时间轴 关键帧的形式，学习中上手容易。
第四，Flash制作的动画修改容易，只要层次掌握好修改就非常方便。
第五，Flash制作的动画为交互式多媒体集成，可以集文本、图形、图像、音效为一体，并且按键控制方便。
第六，Flash动画有非常方便的素材库，比如按键、图片、声音等，使用非常方便。
第七，Flash制作的动画可以打包成可执行文件，并且生成文件非常小。
