在这些认知启蒙书里，孩子最喜欢的是这本——《多元智能情景认知游戏书》，真是一玩就停不下来。这本书出自英国作家、插画家和动画师阿尔诺·布托之手的《多元智能情景认知游戏书》，绝对是2-6岁逻辑、数感、艺术能力综合培养综合手册。在认知启蒙类书籍中，《多元智能情景认知游戏书》和别的启蒙认知书不同，这本书的情景主题特别突出，场景与场景之间又有着千丝万缕的联系，各种游戏串联让孩子觉得就是在故事世界中的旅行。
最近，在家陪娃的日子里，我们又找到了一件宝贝，即使不去幼儿园，每天也玩得不亦乐乎，最重要的是，在玩的过程里，启蒙孩子观察、对比和数数，练习表达、思考和想象……这些认知能力，简直不要太全面。要知道，培养孩子的认知能力，是学习力培养的基础，绝对不能忽视。
不是说不要“超前起跑”吗？为什么还要给孩子认知启蒙呢？ 其实，只要明白智商和认知启蒙之间的关系，大家都明白为何要市场的启蒙课程如此火热了。据资料显示：认知与智商虽然不是等同关系，但之间有很大的关联。具体来说，智商很大程度是由先天决定的，它是一种测试数值，在成人后一般就会固定，不会再提高。但认知是一种能力，很大程度是会受环境影响，是可以训练并且提高的。即使成年后，智商是稳定的，但如果这个人可以一直保持学习的状态，那他的认知还是可以不断提高的。对孩子来说，高智商小孩一开始学习新知识或者技能肯定会相对更快，但如果没有良好的认知能力做支撑，例如注意力无法集中，没有很好的反思总结能力等，高智商很难对学习成绩或者工作能力有帮助。
可见认知能力是今后一切学习能力的加速器。如果能正确培养孩子的认知能力，则可以最大化地将智商真正转换成“聪明力”。其实，常见的认知能力，我们并不陌生。如专注力、语言能力、思考力、想象力等等，而这些都是日后学习能力的基础，非常之重要。如果这些能力启蒙开发的及时准确，你会发现这些赋予孩子的是“渔”而非“鱼”，在之后的学习中，能让他事半功倍。
既然认知是一种能力，那么如何启蒙和培养呢？这又回到了我们最常见的却又最难执行的方式：寓教于乐——游戏中启蒙是最有效的方式。所以，我们都应该去上市面上各种各样昂贵的启蒙课程？或者去实地体验每个场景？当然不，真正的启蒙其实都在家庭，在生活当中。如果足够用心，父母完全可以通过一个游戏、或一个绘本故事、或一本书、或一个手工活动……等等来启蒙孩子。
在认知启蒙的路上，我尝试过很多方法来引导孩子，每项活动都在某一项启蒙孩子比较突出，比如手工能锻炼手脑协调、绘本故事能锻炼语言能力，但最有针对性又最全面启蒙认知能力的却是认知启蒙类的游戏书，孩子们都很喜欢。在这些认知启蒙书里，孩子最喜欢的是这本——《多元智能情景认知游戏书》，真是一玩就停不下来。
这本书出自英国作家、插画家和动画师阿尔诺·布托(Arnaud Boutin)之手的《多元智能情景认知游戏书》，绝对是2-6岁逻辑、数感、艺术能力综合培养综合手册。整本书由5位游戏小玩家带领，进入动物园、公园、水族馆、面包店、教室、商店等18个情景主题、100多种小游戏，包括找不同、连线、数数、涂色、绘画、创造……等10多种丰富多样的游戏设计，让孩子在趣味玩乐中提升逻辑思维、数感、表达等各种认知能力，更在一个个小游戏中挑战自我，获得自信。
也许你要问，这本书似乎跟其他启蒙认知类的书籍看起来分别不大啊，为什么推荐这本呢？你要相信孩子们的眼光，如果你跟随孩子一起来玩这本书，你会发现这本书的五大优点：
- 日常生活情景模拟，主题明确
让孩子认知启蒙最有效的方式是什么？当然是日常生活。生活与实践是孩子认知最有效的方式，但是如果要认识昆虫真的要去抓每只昆虫，要职业就要去每个职业办公区？当然不？除了实践，对低龄儿童来说，阅读更快更有效。所以，对孩子们来说，认知启蒙从认知类书籍开始准不会错。
在认知启蒙类书籍中，《多元智能情景认知游戏书》和别的启蒙认知书不同，这本书的情景主题特别突出，场景与场景之间又有着千丝万缕的联系，各种游戏串联让孩子觉得就是在故事世界中的旅行。书中18种情景主题，包括动物园、公园、水族馆、面包店、教室、商店等，在主题里又涉及到各种主题细节的知识，如此，在故事和游戏中认识动植物、昆虫、食物、乐器、服饰、运动用品等常见事物，每个小模块都是一个认知小课堂！
这样孩子在玩乐中，对事物的认知能力全面提升。例如宠物超市，边玩游戏就能边认识各种动物：
- 认知启蒙更全面
市面大多的启蒙书，大多内容是找不同、连连线、写数字、涂色等，对比来说，《多元智能情景认知游戏书》启蒙更全面，不仅仅涵盖了找不同、连线、数数、涂色等常规型的启蒙内容，更有艺术能力培养、语言表达、逻辑思维、联想创造等启蒙内容。
这里特别要说的是：艺术能力、语言能力、创造能力等这些认知能力，是未来综合型人才不可以或缺的能力，千万不能用刷题、认字等方式击毁孩子们内在潜藏的才能，而应该通过合适正确引导启蒙孩子、引导孩子激发自己的潜能。
例如语言表达类。用关键词引导孩子的语言表达与想象能力，这个方法特别要推荐：
例如联想创造能力类。你知道吗？这种变变变、编编编，是多少艺术大师在授课中特别强调一种能力，除了书本游戏，家长还可以自己创造一些这样的游戏给孩子来想象：
- 难度适宜，游戏丰富
为什么有的游戏书，玩着玩着孩子就不想玩了呢？这是因为有些书偏难或偏易，或者游戏偏单一，玩着玩着就觉得雷同而无聊了。但这本书难度适宜，游戏丰富：在纸上创造新事物、补充缺失物、发现大不同……等思维游戏，引导得当的创意想象，吸引孩子的主动注意，让书籍展现出超越动画片、手机、电脑的魅力。而且在最后，还贴心地放上了“游戏大解密”，让家长引导无压力。
- 风格清新，设计合理，平装便携
除了内容，无论是纸张选择还是版式设计，都是认知启蒙类书籍的一股清流。它轻便好携带，不是硬邦邦高级的硬装，但纸张也不会软薄，即使画完玩完，整本书仍然可以当成绘本继续阅读重脏重玩。而且整本书的设计就像一部卡通动画片，色彩搭配舒适，内容生动形象，把书当成一本绘画书也不为过。总之，书中游戏无论是旅途，还是居家生活，随时随地都可以开启。
随书还有词汇双语伴读
整本书还附赠有一个超棒的彩蛋——随书附赠的《多元智能情景认知手册》，这本手册是游戏书配有词语英语伴读。也就是说，游戏书之外，还有精华版双语认知启蒙，包括动物认知、职业认知、食物认知、昆虫认知等八个领域的双语词汇，涂一涂、圈一圈的游戏方式，让孩子在玩中掌握学前核心词。如果孩子在生活中，一些词汇脱口而出，请不要意外！这大概就是寓教于乐的最高境界了！
