刚开始小明妈妈也没太在意，以为小孩子天性使然，只要好好地劝导一下就不会有什么大问题，可是事情却没什么好转，小明在幼儿园里的行为更让人费解。小明上课从来不好好听课，不是拿着东西玩，就是戏弄其他小朋友，而且和别人说话的时候，眼神总在飘。老师又找小明妈妈聊了聊，说孩子可能患上多动症了，小明妈妈才紧张起来，赶紧带上小明去医院看，果然小明行为异常是因为多动症。
文丨福林妈咪
前段时间小明妈妈被幼儿园老师喊去谈话，说小明在幼儿园里很闹腾，与大家相处的不好。
刚开始小明妈妈也没太在意，以为小孩子天性使然，只要好好地劝导一下就不会有什么大问题，可是事情却没什么好转，小明在幼儿园里的行为更让人费解。
小明上课从来不好好听课，不是拿着东西玩，就是戏弄其他小朋友，而且和别人说话的时候，眼神总在飘。老师又找小明妈妈聊了聊，说孩子可能患上多动症了，小明妈妈才紧张起来，赶紧带上小明去医院看，果然小明行为异常是因为多动症。
对于多动症很多家长都有误解，以为就是孩子干什么都爱动，没什么太大的影响。其实不然，多动症会让孩子注意力不集中，尤其是孩子学习方面，因为无法集中注意力，所以患有多动症的孩子成绩普遍较差，而且情绪很难把握，容易产生暴躁、不安的情绪。当然父母们也不要太心急，是有办法解决的。
一、药物治疗
一般情况下，确定患有多动症的话，建议先使用药物治疗来缓解、稳定病情，之后再结合心理疗法效果会更好。
二、心理疗法
很多孩子患有多动症是心理方面的，俗话说：心病还需心药医。有些时候药物治疗并不能有很大的起色，可以从以下三个方面来疏解孩子的心理，也许会有很大改善。
1、帮孩子建立积极的人际关系
对于多动症的孩子，因为太过于顽皮所以一起玩的小朋友是很少的，父母需要做的就是劝导孩子待人友善，主要是在言语上和行为上的引导，这样有助于孩子交到朋友。
2、规范孩子的作业习惯
习惯的养成是非常重要的，即使是孩子没有很好地学习积极性，也能形成规范的学习。尤其是再大一些，孩子学习会很散漫，对学习积极性不高，在早期帮他养成良好的学习习惯，有助于缓解孩子注意力不集中。
3、经常陪伴孩子，多与孩子交流
孩子心理上的疾病一般是来自于家庭，孩子小的时候是非常需要家人的陪伴与呵护，如果家人没有陪伴身边，孩子就很容易产生不安与焦虑。所以家人还是尽量挤出来时间多陪孩子，多与孩子交流，对孩子的心理健康是很有帮助的。
小结：孩子行为上的异常都是与孩子的心理活动息息相关的，家长要多注意，多与孩子沟通，帮助孩子更好成长。
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