下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!重读闭音节怎么判断重读闭音节怎么判断：重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。重读闭音节三要素：必须是重读音节。重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。
重读闭音节怎么判断?重读闭音节怎么判断：重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节，我来为大家科普一下关于重读闭音节怎么判断?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
重读闭音节怎么判断
重读闭音节怎么判断：重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素：
（1）必须是重读音节。
（2）最后只有一个辅音字母。
（3）元音字母发短元音。
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。
