戴建业接受媒体采访。戴建业说，只有用时代的眼光来解读优秀传统文化，才能够使优秀传统文化与现代社会碰撞出火花。同时，戴建业主张培养孩子们的思考思辨能力。他以黄山古徽州籍先贤戴震为例。戴建业为读者签名赠书。此外，来徽州寻根问祖的戴建业一到黄山，就被黄山的风光所吸引。
戴建业在黄山寻根问祖。 成展鹏 摄
中新网安徽黄山8月3日电 题：“网红教授”戴建业：培养孩子优秀传统文化兴趣，从视频中进，从书本中出
作者 成展鹏 晏紫 刘浩
“优秀传统文化是中国文化的根，也是中华民族的命脉，只有认真地学习优秀的传统文化，才会对我们民族的历史有更深入的了解，以此提高我们的思辨能力，丰富我们的情感和智慧，更加从容地应付生活中、工作上的浮躁。”
8月3日，有“网红教授”之称的华中师范大学文学院古代文学教研室教授、博士生导师戴建业在安徽黄山接受中新网独家专访时表示，应该让中国的孩子们更早地学习优秀传统文化，接受优秀传统文化的熏陶。
戴建业接受媒体采访。 成展鹏 摄
戴建业，华中师范大学文学院古代文学教研室教授、博士生导师，古代文学学科组长、学科带头人，已出版学术著作《老子的人生哲学》《澄明之境——陶渊明新论》《孟郊论稿》《文献考辨与文学阐释》等11部；“戴建业作品集”9卷等。在短视频最火的时代，戴建业因为一口不太流利的普通话和风趣幽默的古诗文讲解，而被推上了流量的顶端，成为了某网站的知名UP主。
如何让孩子们学习传统文化、喜欢传统文化？戴建业认为，优秀传统文化既有时代的隔阂，又有语言的障碍，孩子们不了解那个时代，我们文化工作者有义务、也有能力让孩子们不对其望而生畏，其实优秀的传统文化是很有趣的，距离现在的生活非常接近。
戴建业说，只有用时代的眼光来解读优秀传统文化，才能够使优秀传统文化与现代社会碰撞出火花。他提出，可以鼓励孩子们小时候读漫画、看视频，来调动对优秀传统文化的兴趣。
“从视频中进去，从书本中出来。”戴建业说，视频中的知识是碎片化的，不够完整系统，另外长时间浏览视频，也会影响孩子视力，家长可以控制孩子们的视频观看时间，一旦发现孩子对视频中出现的传统文化故事感兴趣，可以带着他们去图书馆寻找相关书籍，让孩子们阅读。
同时，戴建业主张培养孩子们的思考思辨能力。他以黄山古徽州籍先贤戴震为例。
戴震(1724年1月19日-1777年7月1日)，字东原，清代哲学家、思想家、考据学家、经学家，是清代"乾嘉学派"的代表人物之一、皖学的集大成者。
戴建业说，戴震学识广博，不仅文科成绩好，理科成绩也好，尤其在清代学科发展不平衡的背景下，他居然能自学高等数学。
戴建业介绍，戴震就是一个具有思考能力的人。有一天老师给戴震上课，说孔子当时如何如何？戴震就反问，老师你是怎么知道两千年前孔子的故事？老师说，汉代的人说的。戴震又反问，那么汉代人又是怎么知道数百年前孔子的故事？
戴建业为读者签名赠书。 樊成柱 摄
从戴震思辨求学的案例中，戴建业说，戴震不盲信，为学治学，更需要经过自己思考分析求证才去相信，当下培养孩子们学习优秀传统文化，更要倡导思考思辨能力。
此外，来徽州寻根问祖的戴建业一到黄山，就被黄山的风光所吸引。他情不自禁地说：“哎哟，这个地方真是美死了！错过了草长莺飞的春天，原来诗和远方在这个夏日的古村落里…….”
他迫不及待地想通过视频告诉大家：“族谱上说，我们这个戴来自于安徽休宁，和戴震是一个戴”。徽州的田园风光和各具特色的民宿，让他拍摄的小视频瞬间改变了过去的风格，增加了徽州的小轩窗、漏窗和徽派建筑的独特风格。(完)
来源： 中国新闻网
