继父很生气，把安托万送上法庭，后送到青少年罪犯拘留所。安托万受到审讯，同刑事犯和卖淫者关在一起，那里非人性的教育更加变本加厉。在少年管教中心，安托万向心理治疗的女医生诉说了自己不幸的家庭生活。可笑的是，安托万的亲生母亲也建议这样。就这样，在体制，在父母，在学校的各种夹击下，安托万走上了一条“犯罪”的道路。该片最成功的地方在于，观影后对观众心灵的撞击。
好久没有写青春电影有关的影评了，可能跟羽蒙的年龄有关系，我的青春已经甩我一条街了！都说青春是疼痛的，无助的，小鹿乱撞的！太多的青春疼痛文学裹挟着一代代年轻人，他们看到的青春都是早恋，堕胎，也有学业的压力，也有一种青春是较前面的青春更早一个阶段的，是那些刚进入青春期的孩子，他们是怎样的呢？
电影《四百击》由弗朗索瓦.特吕弗执导，让-皮埃尔.利奥德、帕特里克.奥菲、阿尔贝.雷米、雅克.德米联合主演。该片于1959年6月3日在法国上映。它是一部非常经典的黑白电影，当然，不爱看黑白电影的可以跳过本篇影评。电影名为何叫“四百击”呢？因为法国人相信：打不听话的孩子400下，孩子就会改掉坏习惯，变成好孩子。对于现代人来说，这个说法真的完全不合理，并且没有任何推崇的价值。如今的社会，虽然还是有很多陋习有待改善，但是开明的父母一般不会选择打犯错误的孩子，而是会晓之以理，动之以情。
跟随这个片名，我们来看看究竟是怎样一个孩子需要打400下呢？
13岁的安托万（让-皮埃尔.利奥德饰）是个私生子，与母亲（克莱尔.穆里尔饰）和继父（阿尔贝.雷米饰）同住在巴黎。
安托万有个好朋友叫雷内（帕特里克.奥菲饰），他们同在一所学校。安托万功课一直不好，又和老师合不来，有时老师就不准安托万在课间和同学们一起出去休息。他和勒内都很讨厌那个刻板严厉的学校，于是一起逃学。
他们逛游乐场，安托万骑在大转筒上的时候，越来越感觉到眩晕，望着周围的人一片模糊。后来安托万看到他母亲在街上与情夫接吻，为之一惊。安托万回到学校，老师问他为什么旷课，他竟随口谎称母亲死去。当他的父母来学校戳穿了他的谎言后，老师恍然大悟，随手煽了安托万一记耳光。安托万很生气，他既伤心，又害怕受罚不敢回家，在外过夜。一天，他做了一篇自鸣得意的文章，老师硬说他是从巴尔扎克的小说中抄来的。他一气之下决心不再上学。勒内把他藏在自己的家中。
一天，安托万深夜潜入他继父的办公室，偷了一台打字机，但是他无法销赃换成现钱，只好又把打字机送回到办公室。然而不料在送回去的半路上，偏偏碰到巡夜的人，结果当场被抓获，人赃俱获。继父很生气，把安托万送上法庭，后送到青少年罪犯拘留所。安托万受到审讯，同刑事犯和卖淫者关在一起，那里非人性的教育更加变本加厉。在少年管教中心，安托万向心理治疗的女医生诉说了自己不幸的家庭生活。他的母亲来探望，戴了一顶新帽子，安托万隔着桌子看着她。母亲告诉他，继父再也不管他了。少年管教所里，孩子们在踢足球，突然间，安托万从球场中冲了出来，奔向篱笆，从篱笆下面的一个洞钻了出去，逃走了。警笛响了。一个看守在追踪。安托万不停地跑，他跑过农舍，穿过田野，经过灌木丛边的房子，却没有碰到任何人。
安托万仍旧在跑，从一个坡上滑下来，他看到了大海正要跨进大海，忽然回过头来，凝视着观众，画面形象随即放大，形成模糊一片。
整部电影没有丝毫多余的地方，看得人很无奈，虽然是63年前的法国黑白电影，但是整部电影的各个剧情都让人很有代入感，它让我看到一个充满了童真的孩子怎样在教育体制以及不负责任的父母的拉扯下而逐渐走向堕落的。俗话说：“人之初，性本善。”很多人变坏很大一部分原因是跟环境有很大的关系的，在一个没有任何尊重和关爱的家庭长大，在一个不尊重学生的老师的眼皮子底下学习。几次下来，安托万都以为自己的人生有转机了，不会那么孤独，有人疼了，他在慢慢变好，可是命运终究没有放过他。
我们来看一下安托万是如何一步步走向犯罪的。电影一开头放的是一间教室，孩子们都在奋笔疾书，一个学生开始在教室传递非常香艳的女性画报，前面的人都没受到处罚，可是到了安托万这里，老师便让他把画报拿到前面来，并且命令他去教室角落去罚站。下课后，每一个学生都可以出去玩，除了安托万。安托万不服气，在教室墙壁上写了些关于老师不好的言语，老师发现后要安托万回去写检讨书。
回到家的安托万并不像在学校那么调皮，在母亲与继父面前，俨然是一个乖宝宝。虽然他回到家没洗手，但是他一如往常般把开饭的餐具备好。母亲回到家便是对他一顿牢骚，并且命令他去买面粉，安托万很听话的去了，他也会去倒垃圾。在家里，他没有自己的床单，他只有睡袋。他并不是不想睡在床单上，只是因为他知道，他是母亲嫁给继父前的私生子，而且当初是不准备要他的。继父对他的态度，他也心知肚明，他有种寄人篱下的感觉。因此，在家里的他，过得战战兢兢，父母对他稍微好一点，他都会开心到天上去。原生家庭的不幸，让安托万过于成熟，他一直想要的就是自由，可以去海边看看。不过，一直到13岁的他，从来没看过海。
在学业上，巴尔扎克的文学好不容易激起了安托万的写作激情。他甚至在家里的墙壁上贴上了巴尔扎克的海报，还点上了蜡烛，颇有点如今高考考生祈求考神附体的感觉。他这样做的目的只不过是希望巴尔扎克能够眷顾他，让他的作文能够写得好。可是用心写出来的作文，老师一口咬定他是抄袭的。这样的学校，他再也呆不下去了。
最后因为安托万想去海边看看，需要一笔旅费，在朋友的建议下，他偷了继父的打字机，打字机卖不出去，他想还回去，却被巡夜的工作人员抓个正着。在警察局时，继父已经对他是一种放弃的态度了，他甚至建议警察把他抓进去改造改造。可能有些人会反驳，他是一个继父，又不是亲生的，这种态度理所当然。可笑的是，安托万的亲生母亲也建议这样。在这里，我深深地为这个孩子揪心。他是那么的无助，绝望，又缺爱。
就这样，在体制，在父母，在学校的各种夹击下，安托万走上了一条“犯罪”的道路。
《四百击》本身是对于青春期的描述，是冷冷的，是孤独的，是平淡的，是无助的，甚至是绝望的。观众的情绪被不由自主得带入主人公的遭遇中，一步一步，逐渐加深。该片最成功的地方在于，观影后对观众心灵的撞击。它让每个年龄段的观众，都有一种说不出的难受。
